Written expression

Vous avez généralement le choix entre deux sujets pour cette épreuve, qu'elle soit évaluée dans la compréhension [série L, LV1] ou à part [séries ES et S LV1 et toutes les LV2]. Le nombre de mots est en général spécifié. Le sujet est plus ou moins directement lié au texte de référence,

TYPE DE PRODUCTIONS ÉCRITES

DIALOGUE

Si vous choisissez de rédiger un dialogue, il faudra rechercher l’authenticité de la langue parlée.

Pensez à marquer des pauses : well, er... you know, I mean... Pensez aussi à animer votre dialogue par quelques adverbes ou indications scéniques.

RÉCIT

Si vous choisissez un récit d'expérience personnelle vous serez particulièrement attentif à l'emploi des temps. Rappelons que le temps du récit est le passé, généralement le simple past - car le moment de l'action est connu et clairement identifié - ou le pluperfect s'il y a plusieurs niveaux d'antériorité.

Exemple de sujet : When you were a child did you ever have a secret place you enjoyed being in? Describe it and say what it meant to you.

ESSAI

Si vous choissez l'essay, prenez le temps de bien dégager la problématique. Il s'agit de présenter et développer divers points de vue puis d'exprimer votre opinion personnelle. Il vous faut argumenter de façon nuancée et organisée.

Pour cela, il est important de faire un plan afin de construire les étapes et l'enchaînement, de l'argumentation. Il n’est cependant pas indispensable de l'annoncer, c'est surtout à vous qu'il doit servir.

Soyez attentif aux transitions entre les divers paragraphes qui charpentent l’organisation de l'exposé.

ORGANISATION

Qu'il s'agisse des réponses aux questions de compréhension ou de l’expression écrite proprement dite, votre présentation doit être claire, évitez ratures et rajouts. Votre travail doit être structuré, travaillez au brouillon les passages importants ou délicats mais tenez compte du temps, vous ne pouvez pas tout écrire deux fois.

Il est prudent de compter les mots à chaque paragraphe nouveau afin de contrôler régulièrement [et assez tôt] que le nombre imposé sera respecté. Vos compétences linguistiques seront évaluées à travers votre production écrite. Vous devez y montrer votre capacité à vous exprimer dans un anglais clair, correct et riche sur le plan du vocabulaire et de la syntaxe.

RÈGLES DE BASE

Quel que soit le sujet traité, vous devez respecter un certain nombre de règles de base qui concernent principalement l'orthographe, la ponctuation et la correction grammaticale.

L’anglais exige des majuscules non seulement pour les noms propres mais aussi pour :

- les noms et adjectifs de nationalité : an Irishman, The Dutch ;

- les noms et adjectifs de religion : a Catholic, the Muslims ;

- les titres suivis d'un nom propre : Queen Elizabeth II, President F. D. Roosevelt ;

- les jours de la semaine et les mois de l'année.

Rappelez-vous que les formes contractées sont caractéristiques de l'oral. Vous les réserverez donc à la rédaction de dialogues.

Prêtez une attention particulière à la ponctuation. Une ponctuation négligée peut rendre un texte très difficile à comprendre.

La correction grammaticale doit être respectée, évitez les erreurs sur les points élémentaires suivants :

- -s à la troisième personne du présent simple d'un verbe [does aux formes interrogative et négative et rien sur le verbe] ;

- modaux invariables et suivis d'une base verbale ;

- adjectifs invariables ;

- épithète placé avant le nom.

- noms communs ne renvoyant pas à une personne remplacés par un pronom neutre (it) ;

- pronoms relatifs choisis en fonction de l'antécédent : who pour une personne, which dans les autres cas.